Opleidingsspecifieke leerresultaten
2. Analyseren van een vooropgesteld complex technologisch probleem. Op een zelfstandige, planmatige manier ontwerpen van een bruikbare oplossing, dit in functie van de gestelde eisen en randvoorwaarden.
5. Complexe probleemsituaties oplossen door het combineren van domeinspecifieke technologieën zoals elektronica, infrastructuur, programmatie, webtechnologie.
6. In staat zijn op een gefundeerde en rationele manier de eigen keuzes bij het ontwerp van oplossingen of verbetervoorstellen te argumenteren, verantwoorden en verdedigen.
Kerndoelen
|
2.1 De student kan zelfstandig een complex technologisch probleem opsplitsen in een aantal concrete en hanteerbare deelproblemen.
|
|
|
2.2 De student kan voor een concreet probleem een oplossing ontwikkelen die voldoet aan de voorop gestelde eisen.
|
|
|
5.1 De student kan op basis van eigen onderzoek en metingen geschikte parameters en componenten selecteren om een werkbare oplossing te construeren voor een niet-vertrouwd complex probleem.
|
|
|
6.1 De student kan een voorgestelde aanpak, oplossing of aanbeveling op een gestructureerde manier verantwoorden op basis van eigen onderzoek, kennis en inzicht en beoordeling van voor- en nadelen.
|
|
